D-1: Arbeitsauftrag: Form und Funktion
Mittel Zielform: Unterrichtsgespräch Vorbereitungszeit: 10 min Organisationsform: Gruppenarbeit, Partnerarbeit Buch: Recherche: Materialien Loading… Bereitstellen Hinweis für den Lehrer
D-2: Arbeitsauftrag: Reizstufenregel
Mittel Zielform: Unterrichtsgespräch Vorbereitungszeit: 10 min Organisationsform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit Buch: Recherche: Materialien Loading… aerobe AusdauerAnaerobe SchwelleAusdauerHerzHerzfrequenz Materialien: Stoppuhr Einzelarbeit EinstimmenVerarbeiten in neuem Fenster öffnen Bereitstellen Hinweis für den Lehrer
D-3: Experiment: Mobilisationsschwelle
Kurzbeschreibung: Platzbedarf: Klassenzimmer (2x2m), Turnhalle (2x2m) Dauer: 20 min Organisationsform: GruppenarbeitUnterrichtsgespräch Durchführung: Vorbereitung Umsetzung Protokollierung Auswertung: Hinweis für den Lehrer Bereitstellen
D-4: Frage und Antwort: Mobilisationsschwelle
Fragestellung: Antwort anzeigen
D-5: Quiz: Adaptation
Quiz: Anpassung Hier haben wir ein kleines Quiz für dich um die Fortschritte aus der ersten Lektion zu sichern: Bereitstellen
D-Animation: Speerwurf – seitlich
Tastaturbefehle und Steuerung Pfeiltasten: vor/zurück, Mausklick und ziehen: vor/zurück, Mausscrollen: vergrößern/verkleinern Bereitstellen Verknüpfte Arbeitsaufträge (nur für Lehrer sichtbar) Loading…
D: Frage und Antwort: Diagramm – Glykogenspeicher
Fragestellung: Mittel Antwort anzeigen
D: Frage und Antwort: Muskulärer Glykogengehalt
Fragestellung: Komplex Antwort anzeigen
D: Frage und Antwort: Optimale Reizfolge
Fragestellung: Antwort anzeigen
D-Video: beachvolleyball
Bereitstellen Verknüpfte Arbeitsaufträge / Experimente (nur für Lehrer sichtbar) Loading…
